編(bian)導(dao)藝(yi)考(kao)需要(yao)具備堅持不(bu)(bu)懈的(de)決心(xin)。對于編(bian)導(dao)專業的(de)考(kao)試(shi)內(nei)容，還(huan)是以(yi)理(li)論知識為重點(dian)多數和(he)文字打交道，所以(yi)難(nan)免會枯(ku)燥(zao)乏(fa)味。考(kao)生要(yao)有毅力，既然(ran)選擇了(le)(le)往這個方(fang)向發展，就不(bu)(bu)要(yao)輕易放棄，但(dan)是也(ye)不(bu)(bu)要(yao)給自己太(tai)大壓力，感(gan)覺枯(ku)燥(zao)的(de)時候可以(yi)觀看些影片，從中(zhong)理(li)解編(bian)導(dao)的(de)真(zhen)正內(nei)涵。無論是哪個專業的(de)藝(yi)考(kao)，不(bu)(bu)是說(shuo)過(guo)就能(neng)通過(guo)的(de)，都是要(yao)經過(guo)自己的(de)努力來獲得的(de)。看那些辛苦奔波(bo)的(de)藝(yi)考(kao)生，哪個是輕松的(de)，每(mei)年到了(le)(le)藝(yi)考(kao)季他們都是奔波(bo)于專業集訓與文化課學習兩者(zhe)之間,只(zhi)為了(le)(le)心(xin)中(zhong)的(de)夢想。影視編(bian)導(dao)需要(yao)創作，沒有普遍的(de)興(xing)(xing)趣(qu)愛好(hao)如何做出(chu)令人感(gan)興(xing)(xing)趣(qu)的(de)作品(pin)？廈(sha)門(men)口碑好(hao)的(de)編(bian)導(dao)藝(yi)考(kao)

編(bian)導(dao)(dao)(dao)藝考主要(yao)(yao)考試內容：1、編(bian)導(dao)(dao)(dao)創意。編(bian)導(dao)(dao)(dao)創意是(shi)考察你(ni)(ni)有(you)沒(mei)有(you)好的(de)(de)想法(fa)，并(bing)表(biao)達出來你(ni)(ni)的(de)(de)想法(fa)。考題的(de)(de)出題方(fang)式(shi)很多，總之都是(shi)圍繞“創意”兩(liang)個(ge)字，例如:廣告創意、節目創意、宣(xuan)傳片創意等。考官需要(yao)(yao)有(you)想象(xiang)力、新奇的(de)(de)構思。2、議論(lun)文(wen)(wen)(wen)寫(xie)作(zuo)。這個(ge)就不多說了，議論(lun)文(wen)(wen)(wen)是(shi)高中生必須要(yao)(yao)掌握(wo)的(de)(de)寫(xie)作(zuo)文(wen)(wen)(wen)體(ti)。3、新聞(wen)評(ping)論(lun)。給你(ni)(ni)一(yi)(yi)(yi)篇新聞(wen)文(wen)(wen)(wen)稿，讓你(ni)(ni)寫(xie)一(yi)(yi)(yi)篇分析文(wen)(wen)(wen)章，考這個(ge)科目的(de)(de)院校(xiao)不多。4、散(san)文(wen)(wen)(wen)寫(xie)作(zuo)。大多數情況下是(shi)讓寫(xie)敘(xu)(xu)事散(san)文(wen)(wen)(wen)。敘(xu)(xu)事性散(san)文(wen)(wen)(wen)只有(you)，沒(mei)有(you)結果，沒(mei)有(you)議論(lun)，一(yi)(yi)(yi)般很受到大家的(de)(de)歡迎(ying)。敘(xu)(xu)事性散(san)文(wen)(wen)(wen)比(bi)(bi)抒情性散(san)文(wen)(wen)(wen)多一(yi)(yi)(yi)個(ge)敘(xu)(xu)事部分。戲(xi)劇影視文(wen)(wen)(wen)學專業考散(san)文(wen)(wen)(wen)寫(xie)作(zuo)比(bi)(bi)較(jiao)多。三明傳媒編(bian)導(dao)(dao)(dao)藝考多少分能(neng)上一(yi)(yi)(yi)本(ben)編(bian)導(dao)(dao)(dao)藝考在(zai)語言(yan)表(biao)達能(neng)力方(fang)面一(yi)(yi)(yi)定(ding)是(shi)要(yao)(yao)有(you)一(yi)(yi)(yi)定(ding)的(de)(de)水平的(de)(de)。

藝考(kao)編(bian)導到底(di)考(kao)什么，要(yao)(yao)(yao)怎么準(zhun)備(bei)？考(kao)的(de)(de)是(shi)考(kao)生(sheng)的(de)(de)心理(li)素質和綜合(he)能力：小編(bian)知道(dao)，考(kao)試的(de)(de)基本題型(xing)(xing)也就那(nei)么幾個(ge)，想必大家(jia)在考(kao)前已(yi)經(jing)針(zhen)對(dui)(dui)各個(ge)題型(xing)(xing)做了(le)很多準(zhun)備(bei)。但是(shi)，其實(shi)很多人心里還是(shi)沒底(di)的(de)(de)，因為大家(jia)并不(bu)(bu)(bu)清楚自己(ji)在考(kao)場上的(de)(de)臨場發揮(hui)能力如何，所以難免產生(sheng)焦慮(lv)的(de)(de)情緒(xu)。要(yao)(yao)(yao)知道(dao)，在考(kao)場上不(bu)(bu)(bu)只考(kao)的(de)(de)是(shi)考(kao)生(sheng)個(ge)人能力，同(tong)(tong)樣也考(kao)驗考(kao)生(sheng)們(men)(men)的(de)(de)在考(kao)場上應(ying)對(dui)(dui)不(bu)(bu)(bu)同(tong)(tong)題目(mu)時(shi)(shi)的(de)(de)心理(li)素質哦，所以保(bao)持(chi)一個(ge)良好(hao)的(de)(de)心態很重(zhong)要(yao)(yao)(yao)。大家(jia)要(yao)(yao)(yao)對(dui)(dui)自己(ji)有信心，不(bu)(bu)(bu)管你(ni)在學習編(bian)導的(de)(de)過程當中成(cheng)績是(shi)好(hao)是(shi)壞，這與你(ni)們(men)(men)后(hou)面的(de)(de)成(cheng)績并沒有直(zhi)接(jie)關(guan)系(xi)。要(yao)(yao)(yao)記(ji)住，平時(shi)(shi)成(cheng)績只能象征那(nei)個(ge)階段的(de)(de)學習成(cheng)果，你(ni)有自己(ji)擅長的(de)(de)方(fang)面也有不(bu)(bu)(bu)擅長的(de)(de)，因此不(bu)(bu)(bu)要(yao)(yao)(yao)太在意平時(shi)(shi)的(de)(de)成(cheng)績。

編導(dao)(dao)藝(yi)考(kao)(kao)需(xu)要(yao)(yao)具(ju)有(you)(you)1、藝(yi)術(shu)特長(chang)和興(xing)趣愛(ai)好(hao)，作(zuo)為芝術(shu)專業(ye)的(de)(de)一種(zhong)，電(dian)視編導(dao)(dao)專業(ye)既要(yao)(yao)求從(cong)業(ye)者必須(xu)(xu)具(ju)有(you)(you)廣博的(de)(de)知識素養，又要(yao)(yao)求考(kao)(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)具(ju)備寬泛的(de)(de)興(xing)趣愛(ai)好(hao)，當然多方面的(de)(de)還具(ju)備某些方面的(de)(de)專長(chang)。譬如體育、音樂、美術(shu)、寫作(zuo)等等。那些從(cong)小就(jiu)有(you)(you)一兩項藝(yi)術(shu)專長(chang)，并取得相應(ying)證書、獲得過相應(ying)獎(jiang)項的(de)(de)考(kao)(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)當然會(hui)(hui)比別人更(geng)具(ju)優勢。但有(you)(you)一點需(xu)要(yao)(yao)注意，才(cai)藝(yi)展(zhan)示(shi)時間(jian)(jian)有(you)(you)限(xian)，有(you)(you)時候不(bu)能給每個人充分(fen)(fen)的(de)(de)展(zhan)示(shi)時間(jian)(jian)，所以考(kao)(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)應(ying)該抓住機會(hui)(hui)，充滿自信地展(zhan)示(shi)自我，以便在同(tong)組(zu)(zu)(zu)考(kao)(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)中嶄露(lu)頭角。2、面組(zu)(zu)(zu)合：電(dian)視編導(dao)(dao)專業(ye)的(de)(de)復試常由“畫面組(zu)(zu)(zu)合”或“作(zuo)品(pin)分(fen)(fen)析(xi)”組(zu)(zu)(zu)成。畫面組(zu)(zu)(zu)合主(zhu)要(yao)(yao)考(kao)(kao)察學生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)鏡(jing)(jing)頭語言感悟力。常將―段影(ying)視作(zuo)品(pin)分(fen)(fen)拆出(chu)大致20個左右的(de)(de)分(fen)(fen)鏡(jing)(jing)頭，然后打亂(luan)順序播放三遍，然后讓考(kao)(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)按照內在敘事邏輯將其(qi)重新排序﹑結構成片(pian)。從(cong)歷年(nian)考(kao)(kao)試情況來看，這―考(kao)(kao)題難度較(jiao)大，考(kao)(kao)生(sheng)(sheng)(sheng)必須(xu)(xu)經過針對性訓練，才(cai)能建立對鏡(jing)(jing)頭語言的(de)(de)敏銳感知力并獲得高分(fen)(fen)。編導(dao)(dao)藝(yi)考(kao)(kao)需(xu)要(yao)(yao)花費(fei)大約為15000元~30000元、甚至更(geng)多，不(bu)同(tong)地區的(de)(de)培訓機構收費(fei)不(bu)—樣(yang)。

編(bian)導(dao)到底是(shi)(shi)干什么(me)的(de)？他(ta)是(shi)(shi)造夢師、是(shi)(shi)一(yi)個(ge)給舞(wu)者脫(tuo)胎換骨的(de)整形師、也是(shi)(shi)一(yi)個(ge)讓演員煥然一(yi)新的(de)美容家(jia)，他(ta)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)要(yao)讓你(ni)變化。沒有誰可以一(yi)揮而(er)就(jiu)(jiu)、一(yi)步(bu)登天、經過一(yi)兩次訓練就(jiu)(jiu)成為高(gao)精尖，我們每次排練都(dou)要(yao)不斷強調一(yi)點(dian)(dian)(dian)：舞(wu)蹈是(shi)(shi)一(yi)個(ge)回(hui)報明顯的(de)職(zhi)業(ye)，怎么(me)說？你(ni)每天多(duo)練一(yi)點(dian)(dian)(dian)少(shao)練一(yi)點(dian)(dian)(dian)，直(zhi)接反(fan)映在你(ni)的(de)身體(ti)上，你(ni)學的(de)這門藝術(shu)，勞而(er)有得(de)，多(duo)勞多(duo)得(de)，少(shao)勞少(shao)得(de)的(de)真理擺(bai)在你(ni)的(de)面(mian)前，沒有比(bi)這更(geng)樸素的(de)事(shi)情(qing)，你(ni)唯1要(yao)做的(de)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)練習(xi)、練習(xi)、用心的(de)練習(xi)，玩命的(de)跳舞(wu)！廣播電視編(bian)導(dao)專業(ye)，主要(yao)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)負責電視欄(lan)目(mu)（如(ru)綜藝節目(mu)）的(de)策(ce)劃，導(dao)演等工(gong)作。福州北電編(bian)導(dao)藝考專業(ye)機(ji)構

編導(dao)藝考(kao)(kao)至少提前(qian)半(ban)小時去(qu)考(kao)(kao)場(chang)，去(qu)考(kao)(kao)場(chang)前(qian)要(yao)檢查準(zhun)考(kao)(kao)證﹑身份證、考(kao)(kao)試用具、手機、賓(bin)館鑰(yao)匙等。廈(sha)門口碑好的編導(dao)藝考(kao)(kao)

廣(guang)(guang)播電(dian)視編(bian)(bian)(bian)(bian)導(dao)(dao)(dao)專(zhuan)業(ye)主要是(shi)培養電(dian)視節目(mu)(mu)編(bian)(bian)(bian)(bian)導(dao)(dao)(dao)與策劃人才。就業(ye)方向主要為各(ge)級廣(guang)(guang)播電(dian)視媒體、傳(chuan)媒機構(gou)、網絡媒體等。廣(guang)(guang)播電(dian)視編(bian)(bian)(bian)(bian)導(dao)(dao)(dao)包(bao)(bao)含幾(ji)個具體方向，如文(wen)藝編(bian)(bian)(bian)(bian)導(dao)(dao)(dao)和網絡視聽節目(mu)(mu)編(bian)(bian)(bian)(bian)導(dao)(dao)(dao)等。文(wen)藝編(bian)(bian)(bian)(bian)導(dao)(dao)(dao)更(geng)傾向于電(dian)視媒體，網絡視聽節目(mu)(mu)編(bian)(bian)(bian)(bian)導(dao)(dao)(dao)則更(geng)傾向于網絡媒體。就業(ye)方向:這類學生畢業(ye)后大多會(hui)選擇(ze)去電(dian)視臺、廣(guang)(guang)告公司等，擔任(ren)影(ying)(ying)(ying)視編(bian)(bian)(bian)(bian)導(dao)(dao)(dao)、導(dao)(dao)(dao)演等工(gong)作(zuo)。影(ying)(ying)(ying)視攝影(ying)(ying)(ying)與制(zhi)作(zuo)專(zhuan)業(ye)是(shi)電(dian)影(ying)(ying)(ying)電(dian)視學院新建的(de)特色專(zhuan)業(ye)。旨在培養能從事圖(tu)片攝影(ying)(ying)(ying)、影(ying)(ying)(ying)像(xiang)、藝術設(she)(she)計(ji)、及相(xiang)關工(gong)作(zuo)的(de)專(zhuan)業(ye)人才。就業(ye)方向:主要培養影(ying)(ying)(ying)視行業(ye)影(ying)(ying)(ying)視后期(qi)制(zhi)作(zuo)、攝像(xiang)、場景(jing)設(she)(she)計(ji)、燈光及布景(jing)搭(da)建等相(xiang)關工(gong)作(zuo)人才。對(dui)口的(de)專(zhuan)業(ye)方向主要包(bao)(bao)括攝影(ying)(ying)(ying)、攝像(xiang)、影(ying)(ying)(ying)視后期(qi)等。廈門(men)口碑好的(de)編(bian)(bian)(bian)(bian)導(dao)(dao)(dao)藝考(kao)

福(fu)(fu)州(zhou)千千樹(shu)教育發展有(you)(you)限公司(si)匯(hui)集(ji)了大量的(de)優秀人才，集(ji)企業(ye)奇思，創經濟奇跡(ji)，一(yi)(yi)(yi)群(qun)有(you)(you)夢(meng)想(xiang)有(you)(you)朝氣的(de)團隊(dui)不斷在(zai)前(qian)進(jin)的(de)道路上(shang)(shang)開創新(xin)天(tian)地(di)，繪畫新(xin)藍圖，在(zai)福(fu)(fu)建省(sheng)等地(di)區的(de)教育培(pei)訓中(zhong)(zhong)始(shi)終(zhong)保持良好(hao)的(de)信(xin)譽(yu)，信(xin)奉著“爭取(qu)每(mei)一(yi)(yi)(yi)個(ge)客(ke)戶(hu)(hu)不容易(yi)，失去每(mei)一(yi)(yi)(yi)個(ge)用戶(hu)(hu)很簡單”的(de)理念，市場是企業(ye)的(de)方向，質量是企業(ye)的(de)生命，在(zai)公司(si)有(you)(you)效方針的(de)領(ling)導下，全體上(shang)(shang)下，團結(jie)一(yi)(yi)(yi)致，共同進(jin)退，**協力把各方面(mian)工作(zuo)做(zuo)得(de)更好(hao)，努力開創工作(zuo)的(de)新(xin)局面(mian)，公司(si)的(de)新(xin)高度(du)，未(wei)來黃金時代傳媒中(zhong)(zhong)心供應(ying)和您一(yi)(yi)(yi)起(qi)奔(ben)向更美好(hao)的(de)未(wei)來，即使現在(zai)有(you)(you)一(yi)(yi)(yi)點小小的(de)成績(ji)，也不足以(yi)驕(jiao)傲，過去的(de)種種都已成為昨日我(wo)們(men)只有(you)(you)總(zong)結(jie)經驗，才能繼續上(shang)(shang)路，讓(rang)我(wo)們(men)一(yi)(yi)(yi)起(qi)點燃(ran)新(xin)的(de)希望，放飛新(xin)的(de)夢(meng)想(xiang)！